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Miradas y voces de futuros maestros

Miradas y voces de futuros maestros

Tema: Educación
Colección: Horizontes-Educación
Género: Ensayo
Editorial Octaedro, Marzo 2018
EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 16,00 €
ISBN 978-84-17219-13-0
Ref. 0-09062 184 pp.
EDICIÓN DIGITAL - EPUB 10,99 €
ISBN 978-84-17219-44-4
Ref. 4-09062
PRESENTACIÓN
Compartir las voces y sus miradas de los futuros maestros, tal vez, no sea del todo novedoso. Nosotros, profesorado universitario, lo hacemos a diario, pero en esta ocasión, ellos nos dan una lección magistral. Escucharles y atenderles supone seguir aprendiendo, y mostrar sus narrativas, tal como lo sintieron, de algunos acontecimientos, hechos o anhelos abre caminos donde se atisban posibilidades para su desarrollo personal y profesional. Su generosidad narrativa nos ayuda a conocerles y, sobre todo, a valorarles.

Mirar y escuchar. Por ello les invitamos a que observen y atiendan. Déjense que les presenten o seduzcan con clases repletas de buenas intenciones (para otros, ingenuidad). Sus voces están autorizadas para compartir su patrimonio. Dejémonos embaucar por sus propias narrativas entre la vida y el deseo de empezar a contribuir a su sueño: ser maestros del siglo XXI.

Descubra miradas y póngale voces a narrativas desde la generosidad del que comparte parte de su privacidad...

Pensado para el público en general, el libro posee una estructura en capítulos que se pueden leer seguido o aleatoriamente. Todos los capítulos tienen su singularidad y conforman parte de una trilogía de voces y miradas sobre maestros del ayer (publicado en esta misma editorial y con la particular visión de los jubilados), del mañana (que es el presente texto, el cual se expresa a través de los egresados de la Facultad de Educación) y, faltaría, la última entrega sobre el presente (en relación con los maestros en activo...).

Un proyecto de innovación y mejora docente avalado por Universidad de Cádiz.
ÍNDICE
Prólogo
Prefacio
La voz de la metodología: hablamos de narrativa [Los autores]
Una futura maestra comprometida socialmente, que sueña con una educación libertaria para transformar la sociedad [Begoña Sánchez Torrejón]
El peso de mis mayores [Carmen Vázquez Domínguez]
La experiencia literaria en la formación de futuros docentes: el viaje iniciático de nuestras biografías lectoras en 10 hashtag [Milagrosa Parrado Collantes, Manuel Francisco Romero Oliva, Ester Trigo Ibáñez] Teresa en el país de las maravillas… [Mª Jesús Bernal Acuña]
¿Qué importa (en) la formación de los nuevos maestros? [Miguel Ángel Gómez Ruiz. Natalia Segura Caballero]
Educación infantil y adquisición de competencias profesionales. Historia de vida de una alumna en formación inicial [Noemí Serrano Díaz, Yéssica del Águila Ríos]
La traición del buen alumno: influencia del empobrecimiento económico en creencias y expectativas de los estudiantes de magisterio [A. Beatriz Pérez-González]
De un tal don quijote universitario, un árbitro que quiere ser maestro [Víctor Amar, Rosario Peláez]
Posfacio
Víctor Amar (2 libros)
Doctor y profesor titular de universidad del Área de Didáctica de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cádiz. Director del Grupo de investigación Educación y Comunicación (HUM 818), perteneciente al Plan Andaluz de Investigación de la Junta de Andalucía.
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