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Adopción e identidades

Adopción e identidades

Cultura y raza en la integración familiar y social
Tema: Sociedad, Educación, Educación especial, Educación Familia
Colección: Con vivencias
Género: Ensayo
Editorial Octaedro, Noviembre 2011
EDICIÓN IMPRESA COMPRAR 16,00 €
ISBN 978-84-9921-237-1
Ref. 0-06010 160 pp.
EDICIÓN DIGITAL - PDF 10,00 €
ISBN 978-84-9921-506-8
Ref. 1-06010
EDICIÓN DIGITAL - EPUB 9,99 €
ISBN 978-84-9921-507-5
Ref. 4-06010
PRESENTACIÓN
Adoptar es una decisión definitivamente importante para una pareja, un adulto solo o una familia, y especialmente trascendental en la vida de un niño. De su éxito depende el bienestar y la felicidad de todos ellos. El fracaso significaría su sufrimiento constante. Esta cuestión, éxito o fracaso, dependen de la forma como el hijo adoptado pueda reconstruir su identidad después del cambio, en general drástico, que la adopción significa. También, de que pueda integrarse convenientemente en su medio familiar y social, asumiendo la diferencia étnica cuando esta existe. Solo así podrá hacer de su nueva casa y de su nuevo entorno su hogar y su lugar de pertenencia.
La tarea más importante de los padres en la adopción es ayudar al hijo a desarrollar estos procesos. Este libro explica el desarrollo y la constante remodelación de la identidad a lo largo de toda la vida, los acontecimientos que la influyen y su papel en la integración familiar y social. Describe especialmente la función de los padres y la ayuda que aportan al hijo adoptado, a través de la relación con él, a base de interés, apoyo y empatía. Presenta también los factores que pueden limitar las posibilidades de integración y las formas de reducirlos.
Las autoras son profesionales de la asistencia social, la psicología, la psiquiatría de niños y adolescentes y la pediatría, con muchos años de experiencia en adopción internacional, que trabajan en la Fundación Eulàlia Torras de Beà (FETB).
ÍNDICE
Introducción
1. Evolución de la vivencia social del hecho adoptivo
2. La identidad de las personas adoptadas
3. Identidad en la adopción transracial
4. La relación del niño adoptado dentro y fuera de su familia nuclear
Bibliografía
Sobre las autoras
Índice
Núria Beà (1 libro)
Núria Beà es pediatra y psicoterapeuta, trabaja desde el año 1985 en la Fundación Eulàlia Torras de Beà (FETB) en el campo de la atención precoz. Desde el año 1999 es miembro del equipo de adopciones de la misma Fundación donde colabora en la formación y valoración de personas que desean adoptar, así como en la consulta para familias adoptantes y niños adoptados.
Cesarina Ontiveros (1 libro)
Cesarina Ontiveros (Barcelona, 1971) es trabajadora social y mediadora familiar. En el año 1995 inició su labor profesional en el ámbito de la salud mental infantojuvenil en la Fundación Eulàlia Torras de Beà. En el año 1997 entró a formar parte del equipo de adopción internacional de la misma Fundación, llevando a cabo los procesos de formación-preparación y valoración de las personas que solicitan la adopción, así como el seguimiento posterior de los menores adoptados.
Montserrat Rius (1 libro)
Montse Rius es psicóloga y educadora social, máster en Psicoterapia Psicoanalítica por la Universidad de Barcelona, orientada al trabajo en la red pública de Salud Mental. De 1997 a 2002 trabajó en la atención a menores en situación de desamparo residentes en un centro propio de la Generalitat de Catalunya. Desde 2004 se dedica a la formación y valoración de las personas que se ofrecen para adoptar a un/a menor, en la ICIF de la FETB, así como a la consulta de familias adoptivas. Desde 2008 coordina este equipo.
Mª José Ruiz (1 libro)
María José Ruiz es trabajadora social y mediadora familiar. Desde 2002 ha desarrollado su actividad profesional en la Institución Colaboradora para la Integración Familiar (ICIF) de la FETB, en convenio con la Generalitat de Catalunya. En este equipo colabora en la formación y valoración de personas que desean adoptar, así como en la consulta para familias adoptantes y niños adoptados.
Es médica, psiquiatra de niños y adolescentes y psicoanalista de la Sociedad Española de Psicoanálisis, filial de la IPA (International Psicoanalitical Association). En 1969 inició el Servicio de Psiquiatría y Psicología del Niño y del Adolescente, en el Hospital de la Cruz Roja de Barcelona, que en 1990 pasó a constituir la Fundación que lleva su nombre. Actualmente colabora también como supervisora en otros equipos de la especialidad
Adopción e identidades
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Reseña en la revista "Cuadernos de pedagogía" nº 421 marzo de 2012
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Espacio de reflexión sobre servicios sociales y política social
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